Els nostres nous amics: els peixos!

INTRODUCCIÓ

Aquesta és una programació que farem a l'aula de P4. El tema que tractarem amb els nostres infants són els peixos i tot sorgeix gràcies a l'Helena, una nena de la classe:

L’Helena és la protagonista d’aquesta setmana i dilluns, després de realitzar les tasques del "Bon dia" amb l’ajuda dels seus companys, ens explica una cosa molt interessant; ens comenta que a casa seva té un aquari i que han nascut peixets petits. Davant l’aportació de la nena, a la mestra se li acut la idea d’una possible proposta científica que pot fer amb els seus alumnes.

Demana a l’Helena i als seus pares si poden portar alguna cria i algun peix adult a l’aula perquè tots els puguem observar.

OBSERVEM ELS PEIXOS DE L'HELENA!

L'endemà, l'Helena porta els peixos a la classe. 

La mestra fa dos grups, i distribuïm l'aula de la següent manera: en una part de l'aula hi ha dues taules i, en cada una, hi deixem un bol amb aigua; en un dels bols hi ha un peix petit (o cria), i a l'altre bol el peix gran (o adult). Primer, un dels grups observa i comenta la cria i l'altre grup el peix adult, i després a la inversa.

Després que tots dos grups hagin observat els dos peixos, fem una rotllana, posant els dos bols al centre, i fem una conversa col·lectiva sobre el què han observat, què opinen sobre el que han vist, etc.                                     

      -     Quines són les parts del cos dels peixos?

 -     De quin color són? De quins colors poden ser?

 -     Quan creixin, com es faran de grans? Canviaran de color? Els hi sortiran noves parts?

 -     Com es desplacen?

 -     Poden viure fora de l’aigua?

 -     Què mengen?

 -     Fan bombolles quan respiren?  

 L'Helena ens explica que ella a vegades toca els seus peixos:

-    Quin tacte tenen?

-    Es deixen tocar fàcilment? Com ho fas per tocar-los? (els tira menjar i quan tots pugen a menjar els toca)!

Això de que l'Helena toqui els peixos, fascina els altres nens i nenes... Ella explica que per poder-los tocar els tira menjar a la peixera i, quan els peixos pujen per agafar el menjar, ella els toca. La mestra els proposa de fer el que fa l'Helena; així que la mestra proposa als infants de donar menjar als peixos i provar de tocar-los, però els adverteix que han de fer-ho molt suau i amb compte, perquè sinó els peixos es poden espantar i no es deixarien tocar.

EXPLIQUEM EL CONTE D'"EL PEIX IRISAT"

 (...)